Tingkatkan Kapasitas Guru Ngaji, PGN Kabupaten Bandung Gelar Bimtek Skema Imtiyaz dan Transformasi Digital

Guru Ngaji Kabupaten Bandung (PGN Kabupaten Bandung) terus mendorong peningkatan kapasitas dan kualitas guru ngaji dalam menghadapi perkembangan pendidikan di era digital.

Upaya tersebut diwujudkan melalui kegiatan Bimbingan Teknis (Bimtek) Penerapan Skema Imtiyaz, Strategi Pedagogik dan Andragogik dalam Pembelajaran Al-Qur’an Berbasis Transformasi Digital, yang digelar di Gedung Pemda Muhammad Toha, Kabupaten Bandung, Senin (10/8/2026).

Kegiatan tersebut dihadiri Bupati Bandung Dadang Supriatna, S.IP., M.Si., Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Bandung Asep Kusumah, S.Sos., M.Si., Ketua TP PKK Kabupaten Bandung Hj. Emma Dety Permanawati, S.Pd.I., M.M., penulis buku Skema Imtiyaz Dr. H. Mashudi, S.Ag., Ketua Persatuan Guru Ngaji Kabupaten Bandung H. Uya Mulyana, S.H.I., serta Ketua Pelaksana Bimtek Ustadz Ade Jatnika.

Sejumlah pengurus PGN Kabupaten Bandung dan guru ngaji dari berbagai kecamatan turut mengikuti kegiatan tersebut. Pada sesi pertama, peserta berasal dari Kecamatan Cileunyi, Cimenyan, Cilengkrang, Bojongsoang, Arjasari, Cicalengka, Cimaung, Cangkuang, Baleendah, Banjaran, Dayeuhkolot, Cikancung, dan Kertasari.

Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya organisasi dalam meningkatkan kompetensi guru ngaji, khususnya dalam mengembangkan metode pembelajaran Al-Qur’an yang lebih efektif, adaptif, dan sesuai dengan tantangan pendidikan di tengah pesatnya perkembangan teknologi.

Tekankan Akidah, Akhlak dan Adab di Era Digital

Dalam pemaparannya, Hj. Emma Dety Permanawati, S.Pd.I., M.M. menekankan pentingnya penguatan tiga pilar utama dalam pembentukan karakter generasi muda, yakni akidah, akhlak, dan adab.

Menurutnya, ketiga nilai tersebut menjadi bekal penting bagi anak-anak dan remaja dalam menghadapi perkembangan teknologi, termasuk penggunaan internet dan media sosial.

Pertama, akidah. Nilai keimanan menjadi fondasi dalam membangun kesadaran bahwa setiap aktivitas manusia senantiasa berada dalam pengawasan Allah SWT. Kesadaran tersebut penting ditanamkan kepada generasi muda, termasuk ketika mereka beraktivitas di ruang digital.

Kedua, akhlak. Pendidikan akhlak mendorong seseorang untuk berbuat baik, memiliki empati, kasih sayang, serta menjaga perilaku terhadap sesama. Nilai tersebut juga menjadi benteng agar generasi muda tidak mudah terjerumus dalam perilaku negatif di media sosial.

Ketiga, adab. Adab menjadi pedoman dalam menjalankan perilaku sehari-hari, termasuk ketika berkomunikasi di dunia digital. Guru ngaji memiliki peran penting dalam mengajarkan etika bermedia sosial, termasuk pentingnya melakukan tabayyun atau menyaring dan memeriksa kebenaran informasi sebelum menyebarkannya.

Guru Ngaji Didorong Pahami Tantangan Dunia Digital

Bimtek juga membahas berbagai tantangan yang dihadapi anak dan remaja seiring meningkatnya penggunaan telepon seluler, internet, dan media sosial.

Salah satu persoalan yang menjadi perhatian adalah cyberbullying, seperti penghinaan, ejekan di dalam grup percakapan, hingga penyebaran konten pribadi tanpa izin. Perilaku tersebut dapat memberikan dampak serius terhadap perkembangan psikologis anak dan remaja.

Selain itu, generasi muda juga menghadapi risiko terpapar narasi kebencian maupun paham ekstrem melalui berbagai platform digital. Karena itu, pendampingan dan penguatan karakter menjadi bagian penting dalam membentengi mereka dari pengaruh negatif.

Risiko lain yang turut menjadi perhatian adalah kekerasan dan eksploitasi terhadap anak di ruang digital, termasuk pelecehan secara verbal serta manipulasi melalui interaksi dengan orang yang tidak dikenal di jejaring sosial.

Skema Imtiyaz Jadi Materi Utama Bimtek

Setelah sesi penguatan karakter dan literasi digital, kegiatan dilanjutkan dengan materi Bimtek bersama Dr. H. Mashudi, S.Ag., selaku penulis buku Skema Imtiyaz.

Materi tersebut mendapat perhatian dan antusiasme peserta. Skema Imtiyaz diperkenalkan sebagai salah satu pendekatan pembelajaran yang diharapkan dapat membantu guru ngaji dalam mempermudah proses pembelajaran Al-Qur’an kepada anak-anak dan para santri.

Para peserta juga mendapatkan kesempatan untuk berbagi pengalaman dan menyampaikan berbagai pandangan terkait pelaksanaan pembelajaran Al-Qur’an di wilayah masing-masing.

Sejumlah Koordinator Desa (Kordes) PGN Kabupaten Bandung turut menyampaikan pengalaman dan gagasan yang menjadi bagian dari proses berbagi pengetahuan antar-guru ngaji.

Ketua Pelaksana Bimtek, Ustadz Ade Jatnika, menyampaikan bahwa kegiatan tersebut diharapkan dapat menjadi ruang peningkatan kompetensi sekaligus memperkuat kapasitas guru ngaji di berbagai wilayah Kabupaten Bandung.

Kegiatan berlangsung dalam suasana penuh semangat dan kekeluargaan. Antusiasme peserta terlihat selama mengikuti rangkaian materi hingga sesi berbagi pengalaman.

Melalui kegiatan Bimtek tersebut, PGN Kabupaten Bandung berharap para guru ngaji tidak hanya semakin terampil dalam menyampaikan pembelajaran Al-Qur’an, tetapi juga mampu menjadi pendamping bagi generasi muda dalam membangun karakter yang berlandaskan akidah, akhlak, dan adab.

Penguatan kapasitas guru ngaji dinilai menjadi langkah penting untuk menghadirkan pembelajaran keagamaan yang mampu beradaptasi dengan perkembangan zaman, sekaligus tetap menjaga nilai-nilai keislaman di tengah derasnya arus transformasi digital.

Abeh